В журнале представленны итоги VII Общероссийский Форум по развитию общественно- ориентированного образования «Общественно-активная школа: эффективность и качество» и международные критерии качества общественно-активных школ». Самооценка деятельности общественно-активной школы как инструмент управления развитием образовательного учреждения Материалы для работы по областям самооценки • Ключевая область «Технологии управления» • Ключевая область «Партнерство» • Ключевая область «Социальная включенность и равенство возможностей» • Ключевая область «Услуги для местного сообщества» • Ключевая область «Добровольчество» • Ключевая область «Непрерывное образование» • Ключевая область «Участие в развитии сообщества» • Ключевая область «Участие родителей» • Ключевая область «Школьная среда» • Определение приоритетов