logo_sotrud1en logo_sotrud2en
   
English
News Community Education Library Gallery Partners About Us   Вопрос-ответ
   
Главная
Главная >  Архив проектов >  Community Schools in Russia 2008-2010
Community Schools in Russia 2008-2010
Community Schools in Russia 2008-2010

Community Schools in Russia 2008-2010 (18)

Community Schools in Russia 2008-2010

Добавить следующее описание на англ.языке:

 

Support of the strategic goals of the Krasnoyarsk Center for Community Partnerships regarding the development of Community Schools in Russia

Financing: Mott Foundation
Duration of activities: 3 years (January, 1 2008 through December, 31 2010)

Location: Russian Federation

Strategic goal: empowerment of the community schools and community school movement in Russia.

Objectives:

  1. To promote community schools as a tool for fostering grass-root initiatives.

  2. To support networking and mutual learning opportunities among organizations working in the area of community education.

  3. To build KCCP organizational capacity and become a think tank.

 

Target groups: Community schools - their directors, teachers and students, community leaders – of the regions of Russia, first of all Krasnoyarsk territory, Republic of Khakassia, Republic of Altai, Kemerovo, Tuymen, Omsk, Tomsk regions.

Final beneficiaries are community schools (school staff, parents, students, stakeholders) and members of their local communities, who will benefit from the realization of KCCP strategy, community school resource centers; representatives of local authorities and Teachers’ Re-Training Institutes; other schools, grant giving foundations.

Main activities:

  • Update of the community school model technology

  • Design, piloting and dissemination of new community education programs

  • Managing the Common CS movement Internet-Site and KCCP web-page

  • Organization and conducting of network events

  • Summer schools

  • All-Russian Forum on community education development

  • Collaborative and transparent work with all stakeholders

  • Consultations, information support

  • Quarterly issue of the newsletter

  • Realizing regional projects on CS development. Design of new services. Fundraising activities

  • Monitoring and evaluation

  • KCCP organization development

Summarizing the results of the three-year period we believe our actions devolved power and responsibility to people in community schools. It is due to the consolidated budget and consistent work with community schools, community school resource centers in different regions.

At the beginning of 2010 KCCP staff made a survey to trace the development of schools that are practicing the community school model. We wanted to see what changes they have so selected a number of community schools and compared their activities and results of 2007 and 2009 and discovered that community schools have positive dynamic on each component of the CS model (democratization, partnership, volunteering). For example,

67% of schools have high level of initiating solution of local problems and involving partners into the process in 2009 comparing to 22% in 2007;

89% of school show high level of involving pupils in the decision-making process in schools in 2009 comparing to 23 % in 2007,

90% of schools have high level of addressing needs and interest of pupils, parents, teachers, stakeholders through the school development plans in 2009 comparing to 47% in 2007,

66% of schools offer volunteer jobs/opportunities for people of various age and status in 2009 comparing to 37% in 2007,

79% of schools have volunteer center/volunteer group that coordinates volunteer activities in 2009 comparing to 26% in 2007.

These are only a few facts we found during the survey. The surveyed schools also involved new partners from local communities including businessmen, found new sources of non-budget funding, provided wider services to community members including seminars/consultations of various topics, involved more parents into the decision making process/strategic planning in schools, became more open/transparent for community, involved parents to evaluate school activities, promoted volunteer initiatives of young people in communities, encouraged community members to initiate social projects. We consider these facts to be good signs of development and capacity building of community schools.

The following favorable factors have influenced the activities over the period and stimulated interest to the community school model:

  • National initiative “Our new school” – it declares many ideas/principles that have already been introduced in community schools.

  • Continuous interest to the state-public management of education on the federal level and existing education policy that declares the necessity of school interaction with local community.

  • Growing number of schools and other educational institutions that are interested in Community Education/Community School ideas.

KCCP staff and organization members see the challenges and we are confident that, together with the other partners, we can contribute to the implementation of community education program and use our wider experience and commitment to partnership working to ensure success and achievement.

Special appreciation goes to CS practitioners and resource centers, grantgiving foundations and all our partners.

Семинары и тренинги по теме «Общественно-активная школа – модель современного демократического образования».
Развитие жизненных навыков.
Поддержка и развитие молодежных инициатив.
Ювенальные технологии/ Основы профилактики противоправного поведения несовершеннолетних.
Социально-педагогические групповые / индивидуальные занятия.
Индивидуальная работа по разработке семинаров, программ сопровождения  по запросам  образовательных учреждений.

 

КРМОО Центр "Сотрудничество" принял активное участие в работе Гражданского форума Красноярского края, который прошел с 7 по 8 декабря 2010 года в соответствии с Долгосрочной целевой программой «Содействие развитию гражданского общества в Красноярском крае» на 2009-2011 годы.

КРМОО Центр «Сотрудничество»  14 декабря 2010г. проведет тренинговое занятие «Профилактика и коррекция профессионально-эмоционального выгорания педагога» для педагогов школ г. Красноярска. Ведущими семинара выступят сотрудники КРМОО Центр «Сотрудничество».

2 декабря 2010г. на церемонии в рамках награждения победителей городского конкурса добровольческих достижений «Это - ГорДо!» команда школы № 75 стала Победителем в «Добровольческих гонках»!

 

 

С 26 по 29 октября 2010г. при организационной поддержке КРМОО Центр «Сотрудничество» представители общественно-активных школ и ресурсных центров России в шестой раз смогли собраться в Красноярске, чтобы обсудить актуальные вопросы современного образования

26 октября 2010г. начнет свою работу VI Общероссийский форум по развитию общественно-ориентированного образования "Общественно-активная школа и современные тенденции в образовании".

Целью Форума является продвижение общественно-активных школ как эффективного механизма реализации новых направлений в образовательной политике.

 В течение 4х дней участники Форума будут рассматривать возможности общественно-ориентированного образования и общественно-активной школы в реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», а также представят  лучшие практики общественно-активных школ в контексте современных тенденций в образовании.

С подробной программой Форума вы можете ознакомиться по следующей ссылке:

Программа Форума-2010.

16 октября 2010г. в рамках Красноярского городского форума «Красноярск – город инноваций, партнерства и согласия. Идем вместе!» в малом зале МВДЦ «Сибирь» прошел мастер-класс по реализованному в 2009-2010 годах проекту «Центры социального менеджмента».

 

Сотрудники КРМОО Центр «Сотрудничество» и 7 школьных команд, используя ряд упражнений и презентационный материал, представили 47 участникам один из механизмов развития гражданской активности и жизненных навыков молодежи на местном уровне.

Коллектив КРМОО Центр “Сотрудничество” поздравляет победителей конкурса и приглашает  принять участие в VI Общероссийском форуме по развитию общественно-ориентированного образования «Общественно-активная школа и современные тенденции в образовании», который пройдет в г. Красноярске с 26 по 29 октября 2010 года. 

Красноярская региональная молодежная общественная организация Центр «Сотрудничество на местном уровне» проводит открытый конкурс на участие в VI Общероссийском форуме по развитию общественно-ориентированного образования «Общественно-активная школа и современные тенденции в образовании» (далее Форум). Форум проводится при финансовой поддержке Фонда Чарльза Стюарта Мотта.

Форум пройдет  26 - 29 октября 2010 года в г.Красноярске.

Подробную информацию и форму заявки можно найти здесь.

 

22 апреля 2010г. на базе МОУ СОШ №90 в рамках Весенней Недели Добра-2010 проходила игра «С доброй волей!». Игра по станциям была организована КРМОО Центр «Сотрудничество». 

В данном мероприятии приняли участие команды из 9 образовательных учреждений г.Красноярска, а также команда МОУ «Первоманская СОШ №2». Организаторами было предложено прохождение следующих станций: «Магический квадрат», «Помоги книге», «Портрет добровольца», «Случай из жизни», «Займи позицию», «Сделай сам», «Так просто!», «Эврика», «Групповая фотография», «Что я могу?». Каждой команде необходимо было быстро и качественно выполнить задания на 5 станциях.

 

«<12>»
Page 1 of 2

Материалы проекта

Материалы проекта

Архив

« June 2018 »
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  
 
   
К
О
Н
С
У
Л
Ь
Т
А
Ц
И
И